航海院校航海技术专业对学生身体素质有以下具体要求：
一、视力要求
视力标准
航海技术专业学生双眼裸视力一般要求达到一定的标准，通常是双眼裸视力均能达到 0.5 及以上，或者一眼裸视力达到 0.7 及以上，另一眼裸视力达到 0.5 及以上。这是因为航海工作者需要良好的视力来进行瞭望，在海上准确地观察船舶周围的情况，包括其他船舶、灯塔、浮标等导航设施以及海上可能出现的障碍物等。
对于矫正视力也有相应规定，矫正视力一般要求能达到正常水平，并且无色盲、色弱。航海工作中涉及到对各种信号灯颜色的识别，如船舶的航行灯（红灯表示左舷，绿灯表示右舷等），如果有色盲或色弱问题，可能会导致对信号灯的误判，从而引发海上交通事故。
二、听力要求
听力能力基本要求
学生应具有正常的听力。在船舶航行过程中，良好的听力对于接收各种声音信号至关重要。例如，能够清晰地听到船舶的雾号声，在能见度不良的情况下，通过雾号来判断其他船舶的位置和动态；还需要能够听到船舶设备发出的异常声音，如主机、辅机运转过程中的异常声响，以便及时发现设备故障并采取措施。
能够辨别不同频率和强度的声音，特别是在嘈杂的机舱环境或海上风浪环境中。因为船舶机舱内有众多机器设备同时运转，会产生各种噪音，而在海上，风浪声也可能干扰正常的声音接收，学生需要具备在这种复杂环境下分辨重要声音信号的能力。
三、体能要求
耐力素质
航海工作往往需要长时间的体力活动。学生需要具备较好的耐力，例如能够承受长时间的值班。在船舶航行期间，船员需要轮流值班，每次值班时间可能长达 4 - 8 小时，这期间需要保持警觉并进行各种操作，如瞭望、操纵船舶等，这对身体耐力是一个考验。
还要适应长时间的海上航行。一次远洋航行可能持续数周甚至数月，在这段时间内，学生需要有足够的耐力来应对日常工作和生活。如在船舶靠离泊过程中，可能需要连续工作数小时协助完成各种操作，包括系解缆绳等工作，这要求具备良好的耐力体能。
力量素质
要有一定的力量来操作船舶设备。例如，在操纵舵轮时，需要一定的上肢力量来准确地控制舵角；在进行货物装卸作业时，需要有足够的力量来搬运货物、操作吊运设备等。特别是在一些小型船舶或紧急情况下，可能需要手动操作一些较重的设备，如手动起锚等操作，这都需要学生具备相应的力量素质。
力量素质还体现在应对海上特殊情况方面。如在遭遇大风浪时，需要有力量来保持身体平衡，防止摔倒受伤，并且能够在颠簸的船上完成必要的工作，如固定松动的设备等。
平衡能力和协调性
航海技术专业学生需要良好的平衡能力。船舶在海上航行时会受到风浪的影响而产生摇晃，学生要能够在摇晃的船上自如地行走、工作。例如，在驾驶台值班时，能够在船舶摇晃的情况下准确地读取航海仪器的数据、进行海图作业等操作。
协调性也很重要，在船舶操纵过程中，手脚需要协调配合。如在驾驶船舶转向时，需要根据船长或驾驶员的指令，同时协调好手部控制舵轮和脚部控制船舶航速的操作，确保船舶安全、准确地转向。同时，在进行船上的一些维修保养工作，如攀爬船舶桅杆进行设备检查等，也需要良好的身体协调性。
